提高孩子智力的要素有哪些呢，不同的年龄具有不同的特点，所以方法也不尽相同，孩子1岁的时候就应该让他一分辨物体形状，颜色，大癫痫病有什么危害小等为主。2岁的孩子就应该让孩子提升嗅觉等其他感官的提升。3岁的孩子就应该让孩子协调各个感官之间的配合等等。

方法很多，但是中心思想是差不多的。总而言之有以下三点。

1、左右脑同时开发

人的北京军海脑科医院癫痫简介左半脑和右半脑分别具有不同的功能。右半脑负责处理节奏、旋转、文学、图像和幻想(形象思维)。孩子在学习时很少使用右脑，培养绘画能力、手工劳动及体育训练是开发婴幼儿右脑智力的很佳方法。因此，癫痫病患者的寿命要多使用左眼、左耳、左手、左脚，发挥其功能，促进右脑的发育。多做一些由简单到复杂、由被动到主动的运动；要有意识地激发婴幼儿用手抓、握、捏、扔、接、拍及跑、跳等各种运动，尤其是要训练其手脚的精细动作，促进小脑发育和平衡。

2、用形象的语言启迪

随着年龄的增长，培养孩子要从具体的形象思维逐渐进入到抽象思维的发展。在教育自己的孩子时，尽量让孩子用完整的语句表达意思，以便较早地开发孩子对语言的感知力和接受力。如笔是用来写字的，我们每天都喝牛奶、吃饭要用筷子等，通过生动、新颖、形象的话成都癫痫病医院语，促进他的理解和记忆，萌发出孩子们形象联想，并调动出自由天真的幻想。

3、提供適當的信息刺激

科学研究发现，人的大脑中有上亿个脑细胞，脑细胞连接的建立有赖于早年的感知、运动的锻炼，如对其微笑，轻声细语，抚摸拥抱，翻身滚爬，为孩子布置一个色彩鲜明的小天地等。所以，科学家提倡从0岁开始就给孩子各种良性刺激，帮助大脑尽快尽好地建立智力系统。

掌握了以上三个要素之后，基本就可以提高孩子的智力了，不过，这些都是中心思想而不是具体措施，话又说回来，什么是羊癫疯想要让孩子黑龙江哪家医院治癫痫病很好真正的有所提升，还是要根据不同年龄的孩子特点，来采取不同的措施，让孩子得到一个真正的提升方案。